Attentats de novembre 2015 à Paris : impact sur les relations parents–enfants et sur les enfants des professionnels et bénévoles mobilisés au secours des victimes

November 2015 Attacks in Paris: Impact on Parent–Child Relationship and on the Children of First Responders

¹ Université Sorbonne-Paris-Nord, Unité transversale de recherche : psychogenèse et psychopathologie, UTRPP, UR 4403, F-93430 Villetaneuse, France
² Santé publique France, Direction des maladies non transmissibles et traumatismes, F-94415 Saint-Maurice, France
³ Inserm, Department of Social Epidemiology, Institut Pierre-Louis d’épidémiologie et de santé publique (IPLESP), Sorbonne Université, F-75012 Paris, France
⁴ Direction des maladies non transmissibles et traumatismes, Santé publique France, F-94415 Saint-Maurice, France
⁵ CESP Inserm 1178, université Sorbonne-Paris-Nord, F-93430 Villetaneuse, France
⁶ Service de psychopathologie, hôpital Avicenne, Assistance publique–Hôpitaux de Paris, 125, rue de Stalingrad, F-93000 Bobigny, France
⁷ UTRPP EA 4403, université Sorbonne-Paris-Nord, F-93430 Villetaneuse, France
⁸ Centre national de ressources et de résilience (Cn2r), 103, boulevard de la Liberté, F-59000 Lille, France

^* fierdepied@hotmail.com

Reçu : 6 Novembre 2022
Accepté : 3 Mai 2023

Résumé

Introduction : Après les attentats de Paris et Saint-Denis en novembre 2015, Santé publique France a lancé l’Enquête de Santé publique postattentats de novembre 2015 (ESPA 13 novembre) ouverte aux personnes exposées ainsi qu’aux professionnels et bénévoles (intervenants) venus au secours des civils. Parmi les questions de l’enquête, l’une d’elles porte sur l’effet des attentats sur les relations parents–enfants et sur les enfants. Cet article traite des réponses des intervenants.

Méthode : Réalisée par Internet, l’enquête se déroule en deux phases réalisées en 2016 et 2020. Elle se compose de questions fermées et ouvertes dont la question d’intérêt de cet article : « Si vous avez des enfants, pouvez-vous nous dire si vous pensez que l’expérience que vous avez vécue a eu un effet sur eux, ou sur la relation avec eux ? Pouvez-vous nous expliquer ? ». Les réponses sont traitées selon une analyse thématique avec comparaison des réponses recueillies en 2016 et 2020.

Résultats : Cinq thèmes principaux apparaissent montrant qu’une partie des intervenants n’ont constaté aucun changement chez leurs enfants ou dans leurs relations avec leurs enfants. Pour les autres, ils identifient des facteurs de contagion psychique qui les interrogent sur leur capacité à avoir su protéger leurs enfants. Les relations parents–enfants sont modifiées et certains enfants ont développé une forte inquiétude pour leurs parents voire des troubles divers.

Conclusion : Les attentats ont eu un impact psychique pour certains enfants et ont modifié les liens d’attachements, mettant en avant un fort sentiment d’insécurité des membres de la famille, au risque d’empêcher le processus d’autonomisation des enfants.

Abstract

Introduction: After the attacks in Paris and Saint-Denis in November 2015, Santé publique France launched the November 2015 Post-Attacks Public Health Survey (ESPA November 13) open to people exposed as well as to professionals and volunteers (first responders) came to the rescue of civilians on the night of the attacks or in the weeks that followed. these victims could be people directly threatened or witnesses. Among the questions of the survey, one of them concerns the effect of the attacks on parent–child relations and on the children. This article discusses the responses of the first responders.

Method: Carried out via the Internet, the survey takes place in two phases carried out in 2016 and 2020. It consists of closed-ended and open-ended questions, including the question of interest for this article: “If you have children, can you tell us if you think the experience you had had an effect on them, or on the relationship with them? Can you explain to us?” The answers are analyzed according to a thematic analysis with comparison of the answers collected in 2016 and 2020.

Results: Five main themes show that a part of the first responders did not notice any change in their children or in their relationships with their children. For the others, they identify factors of psychic contagion which raise questions about their ability to have been able to protect their children. Parent–child relationships are modified, and some children have developed a strong concern for their parents or even various disorders.

Conclusion: The attacks had a psychological impact for some children and modified the parent–child attachment ties (more fusional attachment ties), highlighting a strong feeling of insecurity for both parents and children, at the risk of impeding the process of empowerment of children.